危害我们健康的不仅仅是疾病，还有心理问题。青少年作为祖国的未来和希望，应该关心他们，让他们茁壮成长。那么青少年的心理健康标准是什么呢?作为家长，一定要了解孩子的心理教育。接下来，让我们来看看青少年的心理健康标准。
1.能正确认识自己。心理健康的青少年可以客观地评价他人，更重要的是，他们可以正确地认识自己，评价自己，把握自己。充分了解自己，了解自己存在的价值，满足自己，努力使自己更加完美。我们可以发扬自己的优势，充分了解自己的缺点，自觉努力克服。
2.有良好的人际关系。心理健康的儿童和青少年有积极良好的人际关系。尊重他人，理解他人，善于学习他人的优点，弥补自己的缺点，能以友好宽容的态度与他人相处。他们可以在别人面前真诚坦率，从而轻松获得别人的信任，建立和谐的人际关系。他们是集体中的知己，威望很高，生活充实。
3.情绪稳定。心理健康的青少年在乐观、满意等积极情绪体验方面具有优势。虽然会有悲伤、困惑、失败、挫折等负面情绪，但不会持续很长时间。他们可以适当地表达和控制自己的情绪，保持相对稳定。
4.智力发展正常。智力是个体观察、理解、想象、思维、推理等心理能力的综合体现。智力随着年龄的增长而提高。正常发育智力是指个体智力发展水平与实际年龄相称，是心理健康的重要标志之一。智商(智商)在80分以上属于正常智力，智商低于70分属于落后智力，智力发展落后于实际年龄属于心理发育异常，常伴有适应能力低下，是儿童学习困难的主要原因之一。少数儿童有非凡的智力或特殊能力，智商超过120分。如果这些儿童的心理发展不平衡，他们也可能伴随着适应能力的缺陷。
5.稳定协调的个性。人格又称人格，是每个人独特的心理特征或行为模式，在先天素质的基础上，在环境的长期影响下逐渐形成。心理健康者有一个相对稳定和协调的人格体系。人格体系的心理结构(又称人格体系结构)由人格倾向(包括动机、兴趣、理想等)组成。).人格心理特征(包括气质、能力和性格)和自我，其中气质、人格和自我是人格的重要组成部分。人格是一个人的整个精神面貌。心理健康的人有健全的自我，对自己有正确的认识，对自己有客观的评价，能有效控制和调节自己的人格倾向和心理特征。健全人格的基本特征是:相对稳定的情绪状态、坚韧的毅力、灵活的适应能力、强烈的责任感和良好的自制力。
6.热爱生活。心理健康的人热爱生活，能深刻感受到生活的美好和乐趣，积极期待美好的未来。我们可以充分发挥生活各方面的潜力，不会因为挫折和失败而对生活失去信心。能够正确对待现实困难，及时调整思想方法和行为策略，适应不同的社会环境。
青少年应该能够正确认识自己，自尊、自爱、自尊;良好的人际关系，尊重和理解他人;情绪稳定;智力发展正常;个性要稳定、协调、灵活，责任心强，肥肉自制力好;热爱生活。家长要多关心孩子的心理健康和教育。
